Ficha individual de Avaliação de Desempenho - Supervisão

PONTUALIDADE/ASSIDUIDADE:

Disposição do empregado em cumprir integralmente sua jornada de trabalho.

 

 Algumas faltas. Nenhum atraso.

 Não falta nem chega atrasado.

 Faltas e atrasos frequentes.

 Alguns atrasos. Nenhuma falta.

 

INICIATIVA:

Condições em resolver os problemas por si em situações imprevistas ou o encaminhamento correto para a solução dos problemas. Considerar também a apresentação de sugestões.

 

 Em situações rotineiras encontra soluções razoáveis. As vezes apresenta sugestões.

 Aguarda sem ação até que o orientem.

 Resolve problemas por si, com segurança e acerto. Apresenta sugestões excelentes visando a melhoria no ambiente e condições de trabalho.

 Pouco resolve sem perguntar. Não apresenta sugestões.

 

HABILIDADE NO USO DA AUTORIDADE

Habilidade em transmitir ordens ou corrigir falhas com simplicidade e segurança, sem causar polêmica.

 

 Mantém relações formais, impondo-se pela energia.

 Sabe usar sua autoridade, impõe-se com educação e respeito pelas pessoas.

 Abusa da sua autoridade ao corrigir ou transmitir ordens.

 Excepcional capacidade em dirigir o pessoal e obter a colaboração de todos. É um líder nato.

 

CAPACIDADE DE SÍNTESE

Capacidade de resumir fatos, sendo objetivo em sua explanação verbal ou escrita.

 

 É confuso. Perde-se nos detalhes.

 Excepcional facilidade em estabelecer ligações entre os fatos. É bastante sucinto e objetivo.

 É objetivo na apresentação dos fatos. Apresenta boa capacidade de síntese.

 Tem alguma dificuldade em estabelecer ligações entre os fatos, não sabe ser sucinto.

 

ORGANIZAÇÃO E MÉTODO

Capacidade de planejar e organizar as atividades do setor de forma racional, atendendo as reais necessidades do serviço.

 

 Nota-se esforço em manter boa organização. Planejamento satisfatório.

 Mantém organizada as atividades do setor e faz um bom planejamento de trabalho.

 Não dá muita importância a esse aspecto, porém não chega a comprometer as atividades do setor.

 É desorganizado. Prejudica o andamento dos serviços de seu setor.

 

QUALIDADE

Grau de perfeição com que o empregado executa suas funções.

 

 Trabalho mal feito e cheio de imperfeições.

 Qualidade de trabalho irregular: ora é boa, ora deixa a desejar.

 Trabalho bem feito, com mínima margem de erros.

 Trabalho de excelente qualidade, sem erros e omissões.

 

INTERESSE PELO TRABALHO

Dedicação e esforço pessoal em aperfeiçoar-se cada vez mais para assumir novos encargos e responsabilidades.

 

 Interessa-se pelo trabalho. Tem vontade de progredir e se esforça.

 Indiferente. Parece não ter ambição.

 Mostra algum interesse, porém não se esforça.

 Possui notável interesse pelo trabalho. Tem muita vontade de progredir e faz o possível para isso, inclusive incentivando os colegas.

 

EQUILÍBRIO EMOCIONAL

Capacidade de controlar suas emoções, mantendo-se calmo em situações difíceis.

 

 Apresenta serenidade e presença de espírito, transmitindo aos seus funcionários essa atitude favorável, mesmo em horas difíceis.

 Descontrola-se por qualquer motivo, transmitindo sua ansiedade aos subordinados.

 Raramente perde o controle e quando isso acontece esforça-se por voltar ao equilíbrio, não deixando seus funcionários apreensivos.

 Controla-se com certa dificuldade, mesmo em situações habituais.

 

CAPACIDADE DE PERSUASÃO

Qualidade que o empregado tem em conseguir fazer prevalecer as suas idéias e opiniões.

 

 Consegue defender seus pontos de vista. Possui boa capacidade de persuasão.

 Muito tímido e inseguro. Faz o que pode para fazer valer suas idéias e opiniões, mas, no geral, não o consegue.

 É incapaz de sustentar uma argumentação. Perde-se no meio do raciocínio, deixando se envolver.

 Tem capacidade para defender qualquer ponto de vista perante quem quer que seja. É um indivíduo brilhante na sua argumentação.

 

SEGURANÇA DO TRABALHO

Grau de conscientização quanto às normas de prevenção de acidentes no trabalho. Levar em consideração a disposição do supervisor em conscientizar seus empregados a observar as regras de segurança.

 

 Dá importância à segurança do trabalho. Dá o exemplo seguindo as normas de prevenção de acidentes, exigindo o mesmo procedimento por parte dos seus empregados.

 Conhece, porém não dá importância às normas de segurança do trabalho. Constantemente são verificados atos e condições inseguras no setor de sua responsabilidade.

 Possui notável interesse pela segurança dos seus empregados. Orienta-os e colabora com a CIPA, acatando e apresentando sugestões que visam a melhoria do ambiente de trabalho.

 Desconhece as regras de prevenção de acidentes, colocando em risco sua integridade física e daqueles com quem trabalha.

 

COMUNICABILIDADE/RELACIONAMENTO

Facilidade e desembaraço nos contatos que estabelece, quer com superiores hierárquicos, quer com funcionários dos mais diferentes níveis, quer com pessoas de outras empresas.

 

 Facilidade em estabelecer e manter contatos. É comunicativo.

 Mantém relacionamento formal.

 É muito espontâneo com seu relacionamento, demonstrando satisfação em acercar-se do convívio dos outros. Agrada pessoas de qualquer nível.

 Trata as pessoas de maneira fria e distante.

 

FORMAÇÃO TEÓRICO/PROFISSIONAL

Considerar a facilidade com a qual trabalha, utilizando-se dos conhecimentos teóricos e práticos que possui.

 

 Seus conhecimentos teóricos e práticos estão a altura do trabalho que desempenha.

 Possui grau de cultura inferior, compensada por conhecimentos práticos, não prejudicando, por isso, seu trabalho atual.

 Domina totalmente suas funções. Possui excelente preparo teórico e prático que lhe permite ocupar cargos de maior responsabilidade.

 Seus conhecimentos teóricos e práticos deixam a desejar, prejudicando seu trabalho atual.