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Comunicação Interpessoal

A comunicação interpessoal é um dos pilares fundamentais para o sucesso de qualquer organização. Ela desempenha um papel crucial na construção de relacionamentos saudáveis, eficazes e produtivos entre os colaboradores. Neste artigo, vamos explorar a importância da comunicação interpessoal no ambiente de trabalho, destacando como os colaboradores devem se comportar e fornecendo exemplos práticos para ilustrar essa abordagem.

 

O que é Comunicação Interpessoal?

A comunicação interpessoal refere-se à troca de informações, pensamentos, sentimentos e ideias entre duas ou mais pessoas. No contexto organizacional, ela abrange não apenas as palavras ditas, mas também a linguagem corporal, as expressões verbais, o tom de voz e até mesmo o silêncio. Uma comunicação interpessoal eficaz cria uma atmosfera de confiança, respeito mútuo e colaboração.

 

A Importância da Comunicação Interpessoal no Trabalho

 

Como os Colaboradores Devem se Comportar na Comunicação Interpessoal?

Exemplos práticos:

Assim, a comunicação interpessoal é uma habilidade essencial para o ambiente de trabalho, impulsionando a produtividade, a colaboração e o bem-estar geral dos colaboradores. Ao praticar a escuta ativa, a empatia, a clareza e o respeito, os colaboradores podem construir relacionamentos fortes e contribuir para o crescimento saudável da organização.

 

Habilidade essencial

A comunicação interpessoal é uma arte humana de se expressar com indivíduos ou grupos de pessoas, além das próprias palavras.

Não há exatamente uma receita pronta e nem tanto uma fórmula científica para se ter uma eficiente comunicação interpessoal.

Uma pessoa poderá ter uma boa cultura, ter uma boa fluência verbal, ser extrovertida, etc., no entanto a sua comunicação é um tanto pobre. Sabe-se que poucas pessoas que tem esta habilidade natural, alcançam seus objetivos com mais facilidade.

Exemplo: Se você é candidato(a) a uma vaga de emprego, a comunicação interpessoal é um peso relevante para ser selecionado(a).

Pesquisas entre profissionais de comunicação, apontam alguns defeitos que contribuem para o insucesso, os quais citamos algumas:

Algumas recomendações:

 

A importância do Relacionamento Interpessoal e da Competência Interpessoal no Ambiente de Trabalho

O relacionamento interpessoal é uma competência básica que desempenha um papel fundamental em qualquer ambiente, principalmente no contexto profissional. Trata-se da maneira como as pessoas interagem umas com as outras e como essas interações interagem não apenas com o ambiente de trabalho, mas também com a produtividade e a eficácia da equipe. Neste artigo, exploraremos a relevância do relacionamento interpessoal e da competência interpessoal no ambiente de trabalho, destacando sua influência na formação do espírito de equipe, na percepção, na habilidade de lidar com situações interpessoais e na transmissão de padrões culturais.

 

A Formação do Espírito de Equipe

Quando as relações interpessoais são saudáveis ??e harmoniosas no ambiente de trabalho, surge uma força poderosa: o espírito de equipe. Esse espírito é essencial para alcançar resultados tanto pessoais quanto organizacionais de excelência. Para atingir altos níveis de qualidade nos serviços prestados, é necessário compartilhar o interesse em trabalhar em conjunto.

Exemplo prático: Imagine uma equipe de desenvolvimento de software composta por indivíduos que se comunicam bem, identificando nossos outros objetivos e objetivos comuns. Essa equipe provavelmente será mais produtiva e eficaz do que uma equipe com conflitos constantes e falta de colaboração.

 

A Influência do Comportamento Interpessoal na Produtividade

A interação entre colegas de trabalho ocorre em um ciclo de "atividade-interação-sentimentos". Surpreendentemente, a competência técnica de cada pessoa não tem uma relação direta com o desempenho. Isso ocorre porque a maneira como lidamos com as diferenças individuais pode criar um clima que influencia a equipe.

Exemplo prático: Se um funcionário altamente competente não consegue se comunicar eficazmente com seus colegas e gera conflitos constantes, o desempenho geral da equipe pode ser prejudicado. Por outro lado, um funcionário com habilidades interpessoais sólidas pode ajudar a resolver conflitos e manter um ambiente de trabalho harmonioso, o que melhora a produtividade.

 

A Competência Interpessoal na Percepção e na Solução de Problemas

A competência interpessoal consiste em dois componentes básicos: percepção e habilidade de lidar com soluções interpessoais. A percepção envolve a capacidade de receber feedback e sair da conduta estereotipada. A habilidade inclui flexibilidade perceptiva e comportamental, permitindo uma atuação criativa e a capacidade de dar e receber feedback.

Exemplo prático: Um gerente que é capaz de perceber as necessidades de sua equipe e adaptar sua liderança de acordo com as situações pode motivar os funcionários e melhorar o desempenho. Além disso, a habilidade de dar feedback construtivo pode ajudar os membros da equipe a melhorarem continuamente.

 

A Formação do Eu e a Transmissão de Padrões Culturais

No ambiente educacional e social, as relações interpessoais desempenham um papel crucial na formação da identidade individual e no estabelecimento de padrões culturais. A identidade de uma pessoa está intrinsecamente ligada à identidade do grupo em que ela está inserida.

Exemplo prático: Em uma sala de aula, os relacionamentos entre alunos e professores podem influenciar a forma como os estudantes percebem a si mesmos e o ambiente educacional. Os padrões de comportamento e as normas sociais são transmitidos através dessas interações.

 

Conclusão

O relacionamento interpessoal e a competência interpessoal são fundamentais para o sucesso no ambiente de trabalho e na sociedade como um todo. Eles formam a base do espírito de equipe, influenciam a produtividade, ajudam na percepção e resolução de problemas e desempenham um papel na formação da identidade individual e cultural. Investir no desenvolvimento dessas competências é essencial para promover um ambiente de trabalho saudável e alcançar resultados profissionais. A escola desempenha um papel importante na transmissão desses valores e padrões culturais, preparando os indivíduos para uma convivência harmoniosa na sociedade.

 

Inventário de Comunicações Interpessoais - Exercício

Este inventário lhe oferece uma oportunidade de fazer um estudo objetivo do grau e dos padrões de comunicação em suas relações interpessoais. Ele permitirá que você compreenda melhor a maneira como você se apresenta e age ao se comunicar com pessoas em seus contatos e atividades diárias.

Ao responder as questões, considere seu relacionamento com pessoas que não sejam membros de sua família;

Responda às questões tão rapidamente quanto puder e de acordo com o que você estiver sentindo no momento (não da maneira como você se sente usualmente ou estava sentindo na semana passada, por exemplo);

Faça o estudo sozinho e sem conversar com seus colegas (você poderá discuti-lo depois, uma vez completado o estudo. Não altere quaisquer das respostas, pois isso fará com que o mesmo perca o seu valor;

É imprescindível que as respostas sejam bastante honestas. Use de total franqueza, uma vez que as respostas terão caráter confidencial.

A alternativa "sim" deve ser usada quando a questão pode ser respondida como: "acontece na maior parte das vezes ou usualmente".

A alternativa "não" deve ser usada quando a questão pode ser respondida com um "raramente" ou "nunca".

A alternativa "as vezes" deve ser assinalada quando você definitivamente não puder responder com um "sim" ou um "não". Use esta coluna o mínimo que puder.

Leia cada questão com cuidado. Se você não puder dar uma resposta exata a uma questão, responda-a da melhor forma que puder (não deixe de responder a quaisquer das questões). Não há respostas certas ou erradas. Responda de acordo com a maneira que você sente neste momento. E lembre-se que você não deve se referir a membros da família ao responder as questões.

 

QUESTÕES

SIM

NÃO

ÀS VEZES

01

Em conversas, as palavras lhe saem como você gostaria que elas saíssem?

     

02

Quando alguém lhe faz uma pergunta que não seja clara, você pede para a pessoa explicar o significado da mesma?

     

03

Quando você está tentando explicar alguma coisa, as pessoas tendem a "botar palavras em sua boca"?

     

04

Você simplesmente presume que a outra pessoa sabe o que você quer dizer, sem que você tenha que explicar o que você quer realmente dizer?

     

05

Você costuma pedir à outra pessoa lhe dizer como ela se sente sobre o ponto que você quer provar?

     

06

É difícil para você conversar com outras pessoas?

     

07

Em conversa, você fala sobre coisas que são de interesse tanto para você como para a outra pessoa?

     

08

Você acha difícil expressar suas idéias quando as dos membros que o circundam são contrárias às suas?

     

09

Em conversas, você tenta se colocar no lugar da outra pessoa?

     

10

Em conversas, você tem a tendência de falar mais do que a outra pessoa?

     

11

Você está ciente de que o tom de sua voz pode afetar os outros?

     

12

Você evita dizer algo que você sabe só irá ferir os outros ou piorar as coisas?

     

13

É difícil para você aceitar críticas construtivas de outros?

     

14

Quando alguém fere seus sentimentos você discute o fato com a pessoa?

     

15

Você se desculpa, depois, com alguém cujos sentimentos você tenha possivelmente ferido?

     

16

O fato de alguém não concordar com você o deixa "bastante" chateado?

     

17

Você acha difícil pensar com clareza quando você está zangado com alguém?

     

18

Você deixa de discordar de outros porque você tem medo que eles fiquem zangados?

     

19

Quando um problema surge entre você e uma outra pessoa, você consegue discuti-lo sem ficar zangado?

     

20

Você está satisfeito com a maneira pela qual você resolve suas diferenças com os outros?

     

21

Você fica amuado e aborrecido por muito tempo quando alguém o perturba?

     

22

Você fica pouco a vontade quando alguém o elogia?

     

23

De modo geral, você é capaz de acreditar nos outros?

     

24

Você acha difícil exaltar/louvar e elogiar os outros?

     

25

Você tenta deliberadamente esconder suas falhas dos outros?

     

26

Você ajuda os outros a lhe entenderem dizendo como você pensa, sente e no que acredita?

     

27

É difícil para você confiar aos outros?

     

28

Você tem a tendência de mudar de assunto quando seus sentimentos entram numa discussão?

     

29

Em conversas, você deixa a outra pessoa terminar de falar antes de reagir a o que ele está dizendo?

     

30

Você nota às vezes não estar prestando atenção?

     

31

Você tenta ouvir procurando o significado que se quer transmitir quando alguém está falando?

     

32

Os outros parecem ouvi-lo quando você está falando?

     

33

Numa discussão, é difícil para você ver as coisas através dos pontos de vista da outra pessoa?

     

34

Você finge estar ouvindo a outras pessoas quando na verdade você não está?

     

35

Em conversas, você consegue diferenciar o que a pessoa está dizendo do que ela pode estar sentindo?

     

36

Ao falar, você procura se manter ciente de como as pessoas estão reagindo aquilo que você está dizendo?

     

37

Você sente que os outros desejariam que você fosse um tipo diferente de pessoa?

     

38

As outras pessoas entendem seus (os de você) sentimentos?

     

39

Os outros costumam dizer que você sempre pensa estar certo?

     

40

Você admite estar errado quando você sabe que você está errado sobre alguma coisa?

     

 

GABARITO

QUESTÕES

SIM

NÃO

ÀS VEZES

01

03

01

02

02

03

01

02

03

01

03

02

04

01

03

02

05

03

01

02

06

01

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02

07

03

01

02

08

01

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02

09

03

01

02

10

01

03

02

11

03

01

02

12

03

01

02

13

01

03

02

14

03

01

02

15

03

01

02

16

01

03

02

17

01

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18

01

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02

19

03

01

02

20

03

01

02

21

01

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22

03

01

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23

03

01

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24

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25

01

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28

01

03

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29

03

01

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30

01

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31

03

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32

03

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33

01

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34

01

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35

03

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36

03

01

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37

03

01

02

38

03

01

02

39

01

03

02

40

03

01

02

TOTAL DE PONTOS =>

 

 

40 a 58 pontos

SOFRÍVEL

59 a 83 pontos

SOFRÍVEL/ACEITÁVEL

84 a 120 pontos

ACEITÁVEL